臺南市103年度國民教育輔導團
本土語言輔導小組辦理「創意教學方案徵選」實施計畫
一、依據：
(一)教育部國民及學前教育署辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點
(二)臺南市辦理103年十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫
二、目標：
(一)鼓勵教師發展優良創意教學示例，並促進各種有效作法與想法的互通。
(二)激發教師創意能量，促進有效教學、多元評量、補救教學及示例研發。
(三)建置本市本土語言教學之運用資料，協助教師有效提升學生學習成效。
三、辦理單位
(一)主辦單位：臺南市政府教育局
(二)承辦單位：臺南市南區志開國民小學
(三)協辦單位：臺南市國民教育輔導團本土語言輔導小組
四、實施對象：
(一)本市各國中、小學教師(含實習、代課、代理教師、教學支援人員)。
(二)13班以上(含)各校至少推薦1方案參加；13班以下自由報名參加。
五、收件時程：
(一)自103年11月27日起至103年12月8日中午12:00前止。
(二)親自送達、掛號寄達（掛號寄達以郵戳為憑）。
(三)參賽作品請寄至：702臺南市南區南門路232號 志開國小 郭如崴主任收
洽詢電話：（06）2619431#100 連絡人：王念湘校長
六、徵選主題與內容：
(一)方案設計來源包括教學用之本土語言教材、本市市編之本土語言教材等（包括閩南語、客家語、原住民族語、西拉雅語）。
(二)方案設計報名人數每件最多以2人為限。
(三)方案設計作品如有引用他人資料者請註明出處、來源，作者請切結無剽竊、抄襲及違反著作法相關事項，且本教學活動設計以尚未正式發表者為限。
(四)獲獎之稿件作者必須同意無條件由主辦單位以紙本、光碟出版發行，並建置於臺南市國民教育輔導團網站，以利學術交流與分享。
七、送件方式：
請備妥報名表(如附件1)、授權書(如附件2)、智慧財產切結書(如附件3)，所有規格均以A4紙張印製（黑白輸出），依序以迴紋針固定，請勿裝訂。
八、評審方式：
(一)聘請評審委員進行審查。
(二)評審指標：
需含有教學目標、創意教學活動設計、活動歷程、活動成果、學生學習成效及教學
省思等要件，如有參考資料應寫出對參考資料之批判與省思。
九、獎勵：
(一)本競賽區分為國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組共4組
(二)各組錄取前3名（第1名1件、第2名2件、第3名3件）
(三)各組錄取入選(各組項參賽人數未達25件，錄取4件；參賽人數達25件以上，錄取6件)。但各組參賽人數不足15件，則錄取前3名各1件和入選2件。
(四)第1名每名嘉獎兩次、第2名每名嘉獎乙次、第3名每名嘉獎乙次、入選每名獎狀乙紙。
(五)以上獲獎方案前三名依臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定辦理敘獎，若獲獎人員非編制內教師則頒予獎狀，另獲佳作方案人員均頒予獎狀。
(六)以上得獎件數，將視參賽件數與內容酌予調整。
十、其他:
(一)徵稿完畢，版權授權臺南市政府教育局由臺南市國民教育輔導團本土語言輔導小組將所有作品彙整，並將作品公佈於臺南市國民教育輔導團網站，分享教師教學之用，以利交流分享。
(二)作品如有引用他人資料者請註明出處、來源，避免觸犯智慧財產權（作品請勿一稿多投，若經檢舉並查證屬實，追回原發給之獎勵）。
(三)所有參賽作品，請寄設計完成稿，所有作品恕不退件。