壹、依據:客家委員會102年8月29日客會文字第1020014712號函辦理。
貳、計畫目的:
一、配合九年一貫課程之教育精神,提昇客家學生對母語學習之興趣,進而建立認同感及使用客語之能力,塑造學生人本、鄉土情懷及培養其民主素養。
二、以學校為推動基石,結合社會暨學校之各項資源,透過豐富多元的學習計畫及活動,體認客家語言、文化之美,達成客家母語落實扎根暨文化傳承之目的。
參、計畫執行期程:103年2月11日 至 103年11月30日止。
肆、班級數:37 班 學生人數:1002人
伍、計畫內容:
本校擬於103年申辦客語生活學校,提供全校親師生學習客家語及認識客家文化的機會,體認客家語言、文化之美,達成客家母語落實扎根暨文化之傳承。辦理內容如下-
一.客家語體驗社團-每週運用週五下午開設客家體驗社團,進行客家文化體驗,學習客家語、客家歌謠,並於期末辦理成果發表會。
二.辦理客家語培訓-1.培訓本校學生參加客家語演說、朗讀、說故事、客家語口說藝術比賽等。2.配合合唱團組訓,融入客家語學習,培訓學生參加全國中小學客家藝文競賽、台南市鄉土歌謠比賽等。3.指導學生參加客委會客語認證考試。
三.參加客家語文活動競賽-1.全國中小學客家藝文競賽。2.鼓勵小朋友、教職員工踴躍報名參加各項客家語市賽與對外比賽。3.鼓勵親師生報名參加客語認證考試,提升認證通過率。
四.佈置客家語學習步道-1.於校園及走廊適當地點佈置客家語俗諺、客家文化介紹,引導兒童情境學習。2.規劃客家主題,介紹客家之鄉情諺語。3.配合運動會親職教育活動展示客家母語教學成果。
五.客家生活體驗-辦理「台灣母語-客家語」闖關活動;以趣味生動方式,提高客家語在生活中之運用程度,體會客家語語言之美。
六.客家文化欣賞-1.辦理客家週客家文化主題活動。2.辦理客家藝術文化親子學習活動。3.辦理客家美食體驗活動。
七.配合母語日活動辦理客家語學習成果活動-學校每週五規畫班級或團隊展演母語學習成果;鼓勵客家語多元創意展現成果,如:唸謠、囡仔歌、說故事、俗諺解說……
期許經此一系列的活動,讓親師生體認客家語言、文化之美,達成客家母語落實扎根暨文化之傳承。
陸、經費概算
編號
|
項目
|
數量
|
單位
|
單價
|
小計
|
備註
|
1
|
鄉土語言教學支援人員授課鐘點費
|
100
|
節
|
320
|
32000
|
【支援教師鐘點費,聘請教育部規定之合格客家語師資】客家文化體驗社團【150節】客家語認證研習班【50節】
|
2
|
發展教育特色人員鐘點費
|
100
|
節
|
400
|
40000
|
全國中小學客家藝文競賽指導(客語歌唱、戲劇、口說藝術)、客語競賽指導(演說、朗讀、字音字形等)、客家美食教學、客家傳統文化傳授等
|
3
|
特殊客家技藝指導傳承鐘點費
|
2
|
節
|
800
|
1600
|
教師客家文化體驗研習
|
4
|
用品消耗
|
1
|
式
|
164000
| ||
| 合計 | 90000 |
柒、評量指標
一、組織的架構與運作
二、計畫方案的擬定
三、活動內容的設計
四、教學資源的準備
五、宣導工作的推動
二、計畫方案的擬定
三、活動內容的設計
四、教學資源的準備
五、宣導工作的推動
捌、預期效益:
一、建立師生運用客家語的能力與自信,增進師生對本土文化的認同,進而化為愛家鄉、愛社區的實際行動。
二、透過生活化、公共化、教學化及多元化的活動設計,營造以客家語為校園生活普遍使用語言的學習環境。
玖、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。
拾、本計劃經核定經費執行後,若有結餘款,將全數繳回。